El orgullo del conejillo de indias.
Roberto Baradel galardonado en Gran Bretaña
20 de abril de 2019
Un premio por su defensa de la educación
El premio Solidaridad Internacional le fue entregado al titular del Suteba por el sindicato docente más grande del Reino Unido. El dirigente no viajó a recibir el premio y agradeció a través de una nota que fue leída durante la ceremonia.
Imagen: Sandra Cartasso
El Secretario General del Suteba, Roberto Baradel, recibió ayer el Premio Solidaridad Internacional que entrega el sindicato docente más grande del Reino Unido, el NASUWT, The Teacher's Union. Si bien el dirigente docente no viajó a la ciudad de Belfast, en la ceremonia se leyó el mensaje que había enviado donde aseguró que el galardón implica el respaldo a "la lucha de un colectivo de trabajadores qué viene siendo consecuente a través de los años".
El premio que otorga el gremio británico es un reconocimiento a personas de todo el mundo que representan y defienden los derechos sindicales de los docentes y la educación de calidad para niños y jóvenes, así como también los derechos humanos y los valores de solidaridad, igualdad y democracia.
Al entregar la distinción durante la ceremonia realizada en Belfast, el secretario general de la NASUWT, Chris Keates, sostuvo que "Roberto es una inspiración para maestros y sindicalistas de todo el mundo, a través de su valentía para defender los derechos humanos de maestros y estudiantes frente a un trato opresivo y severo".
"A pesar de las amenazas contra él y su familia, se negó a ser silenciado en su lucha para que los maestros en Argentina sean valorados y reconocidos como profesionales calificados y por una educación pública gratuita y de calidad", agregó Keates.
En otro tramo de su discurso, Keates felicitó a Baradel "por su fortaleza, coraje y liderazgo para garantizar que los derechos de los docentes y los derechos de los niños y jóvenes sean reconocidos y respetados".
En la nota que envió Baradel señala que la distinción recibida "reconoce no sólo la lucha de una persona, no sólo la lucha de un dirigente, sino que reconoce la lucha de un colectivo de trabajadores qué viene siendo consecuente a través de los años".
En otro tramo, Baradel indicó que la importancia que significó la solidaridad internacional cuando fue amenazado durante la pelea por la paritaria docente y que le valió incluso frases despectivas por parte del presidente Mauricio Macri: "No saben lo importante qué ha sido para mí y para mi familia recibir el apoyo y la solidaridad internacional, en momentos en que el gobierno argentino actúa con total desprecio hacia la clase trabajadora y toma como enemigos a los dirigentes sindicales", indicó.
También agradeció en nombre de su familia y en particular de sus hijos, "porque fueron ellos los que han sufrido principalmente, los ataques, las amenazas y la persecución" durante el gobierno macrista. "Hace unos años asumí junto a los miembros de la Internacional de la Educación, el compromiso de luchar en cualquier lugar del mundo donde sea necesario, contra el fascismo. Hoy ante ustedes renuevo ese compromiso de luchar contra el fascismo, contra el colonialismo, contra el imperialismo, contra el neoliberalismo, y luchar a favor de la paz, de la autodeterminación de los pueblos, en favor de la educación pública, por la distribución de la riqueza, en favor de los derechos de los trabajadores, en favor de la liberación de los Pueblos, en favor de la democracia y la plena vigencia de los derechos humanos", expresó Baradel.
La Universidad de Oxford y Maradona
Por Javier Cornejo
Artículo publicado en el diario El Tribuno el 22-04-13
La Universidad de Oxford es la más antigua del mundo. No tiene fecha cierta de fundación. Se la supone anterior al 1096. Junto a la de Cambridge, conforman el Grupo Russell de "universidades británicas dedicadas a la investigación". En ellas se analizan los grandes temas prácticos y trascendentes para la vida del imperio. En sus claustros se formaron los más brillantes súbditos de Inglaterra.
A tal punto tiene importancia esta "ecuación", que en Oxford se creó una cátedra destinada exclusivamente al estudio de la República Argentina. Este estudio lo realizan juntamente con el Foreing Office (La Nación, 24 de junio 1999, pág.11).
No existe en Oxford ninguna cátedra que tenga por objeto el estudio de sólo un país. Por ello es preciso recrear obligatoriamente el siguiente concepto: "Buenos Aires forma parte del imperio británico". El mismo ya fue publicitado en 1933, cuando se firmó el Pacto Roca- Rucimann, oportunidad en la que el presidente de la delegación argentina Julio A. Roca manifestó: "Aunque la Argentina no figure en los mapas es parte integrante del imperio británico".
En el devenir argentino varios clanes familiares de este suelo se dedicaron a investigar a nuestro país desde Londres y no a la inversa; es decir, a Londres en función de nuestro país. Es decir, es la existencia de estamentos familiares, formados con una mentalidad para servir a los intereses de los banqueros londinenses. Tuvo comienzo en 1806 en el famoso libro del capitán inglés Guillespie, en el que se inscribían las familias que aceptaban ser súbditos británicos y servir a Londres, ellos y "sus descendientes" a cambio de una protección vitalicia.
Es de presumir que lograda la secesión del Río de la Plata de España, esos elencos familiares de "ciudadanos británicos" crecieron en número y asumieron el ejercicio del poder público inveterado en la Argentina.
Las excepciones a estos designios, que ejercieron el gobierno en breves períodos, fueron combatidas a sangre y fuego, sin ninguna clemencia y posteriormente erradicados de la vida pública y de la publicidad intelectual (Dr. Julio González "La involución hispanoamericana", pág. 826).
El objetivo de esta cátedra sobre Argentina es "crear una elite intelectual de especialistas sobre temas argentinos". Esto es, un elenco de administradores para la Argentina controlada por Gran Bretaña, siempre en forma encubierta.
El futbolista
La habilidad de Diego en el juego creado por los ingleses como esencial herramienta imperial lo llevo a figurar en los más diversos escenarios y al lado de todo tipo de personajes. La última escenografía fue en las elecciones de Venezuela, a la diestra de Maduro. El 3/11/95 fue invitado de honor a ese centro de altos estudios en el que le entregaron el título de "Maestro Inspirador de Sueños". Este acontecimiento exhibe la táctica de desorientación que asume Inglaterra en cuanto a su control sobre Argentina, replicándola exitosamente. Publicita con énfasis que la universidad que nos estudia a nosotros se centra en la persona del mediático futbolista, con lo cual la opinión pública de los ciudadanos argentinos conceptúa inocua la cátedra mencionada. Se reitera el axioma de "ejercer el poder sin exhibirlo".
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