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Orwell tenía razón: Escocia
utilizará a los niños para vigilar a sus propios padres
Parece que los programas para vigilar nuestras vidas hasta el más
recóndito rincón, no se limitarán a la vigilancia de nuestras
telecomunicaciones, al monitoreo constante de nuestra actividad en las redes,
ni a la omnipresencia de las escrutadoras cámaras de vigilancia en las calles.
En algunos países ya se están empezando a crear elaborados programas
para conseguir que los niños vigilen y denuncien a sus propios padres y
familias.
Un ejemplo de ello lo tenemos en un polémico programa de vigilancia
escolar que se está iniciando en Escocia.
Los escolares de Escocia serán sometidos a pruebas psicológicas
‘encubiertas’ como parte de un nuevo programa de vigilancia impulsado por el
gobierno Escocés del SNP.
Mediante este programa, cada joven y niño de Escocia será interrogado
sutilmente en la escuela sobre su vida privada y su hogar y se le pedirá que
complete una serie de cuestionarios intrusivos, con el presunto objetivo de
asegurar el bienestar de los niños y de saber si sus padres los tratan adecuadamente.
Entre otras cosas, estos cuestionarios les preguntarán a los niños si
sus padres les “hacen sentir especiales” o si consideran que viven en un hogar
“acogedor”, entre muchos otros detalles personales destinados a vigilar a los
padres a través de los ojos de sus propios hijos.
Pero quizás lo más inquietante no serán las preguntas en sí ni los
exámenes regulares a los que serán sometidos los niños en la escuela, sino que
las respuestas de éstos serán almacenadas en una gigantesca base de datos del
gobierno, que elaborará PERFILES de alumnos y de familias; y luego esos
datos serán analizados para seleccionar a determinados alumnos que
posteriormente serán sometidos a una investigación bajo el programa Named
Persons, que asigna como tutores o vigilantes estatales a funcionarios
concretos (maestros o visitadores médicos), que “aconsejarán” a los niños y a
sus familias sobre cómo deben afrontar “sus problemas”.
Los alumnos escoceses deberán ir haciendo frente a estas pruebas
intrusivas regularmente a lo largo de toda su carrera escolar, desde que entren
en la escuela hasta los 18 años o más allá si repiten cursos.
Se alentará a los niños más pequeños a que divulguen información en las
clases acerca de sus familias y de su vida en el hogar, mediante juegos con
tarjetas y canciones para que se familiaricen con la definición de bienestar
estipulada por el gobierno escocés.
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